JUSTIFICACIÓN:
Se hace necesario desarrollar este proyecto para motivar a los estudiantes en el aprendizaje del inglés de manera creativa, a través de medios audiovisuales e interactivos que permitan un mejor y mayor interés en este idioma.
Basados en los análisis de los resultados de las pruebas saber y de la observación permanente a los estudiantes, se ha encontrado que hay diferentes factores que afectan el aprendizaje de una segunda lengua y uno de los principales factores es la apatía o la falta de motivación, por ello con la ayuda de los computadores son herramientas que facilitan el aprendizaje de los estudiantes, además las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se están convirtiendo en herramientas imprescindibles para la educación. Este proyecto hace que el proceso educativo ayude a los estudiantes a tener una mejor comprensión de los contenidos de inglés.
PROBLEMA DEL PROYECTO:
Los estudiantes de la sede “Policarpa Salavarrieta” de Zarzal Valle, presentan dificultades en el aprendizaje de la lengua extranjera (inglés), debido a que no hay una buena motivación y metodología para orientar estos procesos. En los planes de estudio siempre se observan las mismas temáticas sin tener en cuenta las competencias a desarrollar y solo se limita a ejecutar contenidos del momento y el grado en el que está; esto hace que cada vez el estudiante pierda el interés por aprender este idioma, pues cada año es igual. Cabe mencionar que la falta de materiales y acceso a medios también es una parte que interfiere en la buena formación para una segunda lengua. No obstante la falta de acompañamiento y capacitación al docente en el idioma extranjero, hace que el aprendizaje sea superficial y no significativo para el estudiante.
Se hace necesario desarrollar este proyecto para motivar a los estudiantes en el aprendizaje del inglés de manera creativa, a través de medios audiovisuales e interactivos que permitan un mejor y mayor interés en este idioma.
Basados en los análisis de los resultados de las pruebas saber y de la observación permanente a los estudiantes, se ha encontrado que hay diferentes factores que afectan el aprendizaje de una segunda lengua y uno de los principales factores es la apatía o la falta de motivación, por ello con la ayuda de los computadores son herramientas que facilitan el aprendizaje de los estudiantes, además las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se están convirtiendo en herramientas imprescindibles para la educación. Este proyecto hace que el proceso educativo ayude a los estudiantes a tener una mejor comprensión de los contenidos de inglés.
Los estudiantes de la sede “Policarpa Salavarrieta” de Zarzal Valle, presentan dificultades en el aprendizaje de la lengua extranjera (inglés), debido a que no hay una buena motivación y metodología para orientar estos procesos. En los planes de estudio siempre se observan las mismas temáticas sin tener en cuenta las competencias a desarrollar y solo se limita a ejecutar contenidos del momento y el grado en el que está; esto hace que cada vez el estudiante pierda el interés por aprender este idioma, pues cada año es igual. Cabe mencionar que la falta de materiales y acceso a medios también es una parte que interfiere en la buena formación para una segunda lengua. No obstante la falta de acompañamiento y capacitación al docente en el idioma extranjero, hace que el aprendizaje sea superficial y no significativo para el estudiante.
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